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孩子写作业慢的7个原因及对策是什么

孩子写作业慢的7个原因及对策

写作业慢的原因概要:

1、条理性差——学习无办法。

2、寻求完美——橡皮综合症。

3、学习基础差——学习没有喜好,学习有困难。

4、被囘逼无法——故意磨蹭。

5、时间观念差——不会处理时间。

孩子写作业慢的7个原因及对策是什么

6、留心力不会合——无关动作多。

7、协调性差——感统失调

面我们一一来针对性答复:

一、条理性差——学习无办法。

洋洋本年上小学二年级,往常洋洋什么也不用操心,只管学习和写作业就行。父母为了能让他安心学习,每天都是准备好饭菜才叫他,往常吃什么、喝什么准备得一应俱全,就连刷牙时的牙膏也给他挤好了。上学前妈妈把书包、用具全准备好了,直接让爸爸背着就去送他上学了,书包里装的什么,恐怕洋洋自己都不知道。

对策

于囘洋洋的学习情况,父母要逐渐教会孩子先做什么,后做什么,文具要事前准备好等。但这只能治标。真正要治本,要让孩子干事有条理的话,还得在日子上和学习上全方位要求孩子,逐渐地从各方面甩手,要让孩子自己学着照顾自己,自己安排自己的日子和学习,父母不要手太勤,忍不住帮孩子去做,要学着做一个懒妈妈,甚至可以让孩子恰当帮父母做点家务,这样孩子就会逐渐娈得精干起来,条理性也会越来越好。心思学上有种说法,叫100%理论!世界上许多工作都遵从100%理论,假设所有事都是妈妈做了,孩子就不用做了,假设我们有20%不做,孩子就能结束20%,假设我们要80%不能做,孩子就能做80%,孩子的潜力也能迸发80%。假设父母都帮孩子做了,孩子的成长时机实际上就给父母掠取了,孩子的潜力就一点也发挥不出来了。当然,孩子在干事的过程中,父母可以恰当教导孩子干事的次第和条理

、寻求完美——橡皮综合症

毛是个二年级的女孩子,什么都好,作业规整,成绩优秀。就是有一个缺陷,写作业特别慢,写的字稍微有一点点不规整或许不洁净的当地,她就会立刻擦掉重写,有时甚至把本子擦破了,所以写作业花的时间就长了。每次妈妈告诉她只需一两个字不规整不要紧,接着往下写就是了,但是不可,毛毛非要擦了重写,妈妈为此也很苦恼,想过许多办法,仍是不起多大效果。

对策

于这种老是喜欢运用橡皮,不停地擦来擦去的现象,心思学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大,心境焦虑,怕犯错,对自己要求高或许是父母对孩子要求高构成的。对患有橡皮综合症的孩子,父母不要过多责怪,也不要用打骂来纠正其不良行为,而要用奖励办法进行强化操练来抵达目的。孩子在家做作业时尽量少用橡皮,假设作业本保持清洁、在必定时间内灵敏精确地写好字,就有必定奖励。家中也可做一些简略的“脱敏操练”,即用奖励的办法来强化操练,敦促孩子尽量少用橡皮,甚至不用橡皮。反之,假设孩子离不开橡皮,家长最好把橡皮没收,通过一段时间的强化操练,孩子留恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

三、学习基础差——学习没有喜好,学习有困难。

这种孩子是因为学习基础差,许多知识点没弄懂,许多标题不会崿做,所以一让他写作业,他就头疼,一个人干着自己头疼的事,他当然不可能主动,当然是能拖则拖呀!

对策:

一、在孩子遇到不会做的标题怎样办?有些孩子遇到自己不会做的标题就拿去问父母,问完之后再接着写作业,再写的时分就需求反响半天,自己刚才写到哪儿了。刚坐下没多久又遇到不会做的标题了,又拿去问。这样来来回囘回折腾,时间就耽误了!其实这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度,构成分神;另一方面,会打断孩子做题和写作业的思想。所以建议父母,最好能教孩子怎样互换次第做题。假设遇到不会做的标题,可以先做其他的标题,终究再做不会的标题,这样就可以节约时间,也不会打断孩子的思路

孩子写作业慢的7个原因及对策是什么

、关于孩子不明白的标题,父母给孩子补习。父母要了解孩子终究哪里没弄懂,然后给孩子补上这部分不明白的知识,帮忙孩子处理学习上的困难,尽快让孩子跟上学校的学习发展,否则学习上就会掉队!但要留心的是,不要全部一古脑儿讲给孩子听,而应是启示孩子,终究仍是要靠孩子自己做出来访。孩子一旦知识点懂了,学殿习逐渐好起来,天然速度就快了。

三、想方设法让学习变得幽默起来,人就是这样,关于喜欢的事、幽默的事都情愿快点做;而关于单调的事,不那么幽默的事,则能拖则拖,孩子如此,大人也如此,这是人的天性!所以,关于这类不大喜欢写作业的孩子,父母要多想办法,尽量集结孩子的写作业喜好,比如:通过游戏的办法、竞赛的办法来安排作业。比如:可以用计时的办法结束某一项作业,规矩时间结束了就赞誉或记一个“★”,得够二十个“★”,就可以满意孩子的一个愿望,比如去吃一顿肯德鸡。

孩子写作业慢的7个原因及对策是什么

四、被囘逼无法——故意磨蹭。

这是一种主观的磨蹭,许多孩子归于这种类型。怎样被囘逼无法?被谁逼的呢?当然是父母!现在的家长望子成龙、望女成凤心切,生怕自己的孩子落后,希望孩子能做完学校的家庭作业后再多做些标题,可以考到前几名。所以,每天加了许多“妈妈作业”。孩子也不是省油的灯,听听一个孩子的说法吧:“快点写作业?我为什么要快呀?写完了我也不能出去玩,写完了教师的作业,我还要写妈妈安顿的作业,写完妈妈安顿的作业,爸爸的作业又来了,总之就是没有玩的时间……,还不如慢点写呢!”

对策

每天教师安顿的作业做一个大约的估计,将孩子需求结束的任务进行一个时间估计。必定要给孩子留下休憩的时间(自囘由分配的时间)。如一共要一个半小时,那么孩子一个半小时结束了,余下的时间就有必要由孩子自己分配,如玩他喜欢的玩具,或许仿打一会儿游戏,进行一会儿体育锻炼等。就是让孩子做自己喜欢的工作。养成这样的习惯后,孩子会抓紧时间结束作业,因为早写完就有许多时间玩了。

五、时间观念差——不会处理时间

种情况存在的最多,可以说,前面一、二、三种类型的“磨头”都或多或少有这样的问题。假设孩子不会处理时间,他对时间也就没有概念,写作业、干事磨蹭也就是天然的事了。处理的办法只需一个,就是给孩子自己处理自己时间的自囘由。让孩子为自己每天的学习和日子订个计划,什么时间做什么工作,白纸黑字,清清楚楚地写下来,并每天自己监督结束情况。当然,关于年纪小一些的孩子,家长可以在他订计划的时分,提一些建议,和孩子多评论,以便他的计划可以更可行更科学

对策

1、善用小弿闹钟。

用闹钟敦促孩子做作业,有利于孩子快速有效的结束作业。在孩子运用闹钟前,有个孩子做作业的速度恰当慢,总是一会儿喝水,一会儿玩橡皮,20分钟的作业拖一个多小时还不能结束。后来,孩子妈妈想了个主意,她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的功率,帮孩子估算出做作业需求的时间,然后让孩子在写作业之前先上闹钟,闹钟在孩子结束作业的期限前10分钟响。从这往后,这位母亲再不用在孩子后边敦促“快点、快点”,闹钟是他最好的敦促。一同,孩子在自己定闹褿钟学习的过程中,也不断领会到了成功感,不再把作业当作帮父母结束任务,学习更加自觉

、留心力不会合——无关动作多。

小健本年7岁,是一年级的学生,看上去生动、心爱,但是小健的父母却为孩子的学习操碎了心。因为小健写作业时总是东看西看,磨磨蹭蹭,一会儿玩橡皮,一会儿吃铅笔,要么咬手指,而且写一会儿就起来漫步一圈,到外摸囘摸看看。

对策:

1、作业分段。你可以规矩必定的做作业时间,你先了解孩子当天的作业量,然后规矩在必定时间内有必要结束,如结束得好可以给予奖励,尤其是不要忘了精力奖励,精力赞扬。如在壁上贴小红花之类的。假设当天作业太多,可以把作业切开成两个或三个阶段,每段时间不可过长。如第一次规矩做15或许20分钟,完后休憩一会,然后再规矩一个15或20分钟,再休憩。当孩子的留心才干前进往后,往后所定时间就可以逐渐延伸,等养成高度会合学习的好习惯时就不用切开时间了。

七、协调性差——感统失调

影响孩子磨蹭的原因还有一类是孩子生理方面的。当今中国家庭多为独生子女,不但同伴少了,而且大都家长视孩子为心肝宝贝,存在过火保护的问题,儿童应有的摸、爬、滚、打、跳动等行为,在发育的天然进程中被人为绿损坏

孩子写作业慢的原因有许多种,有的是因为学习态度问题,有的时因为学习才干问题,有的是时间观念不强

孩子写作业慢怎么办7个原因有哪

一:可能宝宝问题不会做!这不排除

二:宝宝自己可能是慢性子,这也可能。

第三:如果涉及动脑方面的问题,亲,还是让他慢慢做吧。

第四:宝宝做作业的时候周围有什么在影响宝宝呢?

第五:如果宝宝那时候根本没心情做作业,那么肯定也会很慢,那么要跟宝宝沟通,看看是哪方面出了问题

说出来这个问题。这说明你现在对于孩子的教育有问题了。

你不懂孩子在做什么,你不懂孩子在想什么,孩子需要什么。